浙江省西部山区之淳安县，地域辽阔，长期占据浙江面积首位。该县地形崎岖，乡村与县城相隔较远，导致不少乡村儿童上学存在诸多困难。五年级学生王晨宇曾在乡村学校就读，日常出行依赖外公外婆接送。众多家长虽心系子女教育，却因距离遥远等因素，对子女进城就读持有诸多顾虑。
去年，淳安针对该问题实施了“安居优教”工程改革。6月份，当地教育局整理并公布了县城学校的优质空余学位，评估后认为，这些学位的开放有助于扩大农村学生的入学机会。进入8月，安阳乡成为该工程的试点区域，为有意愿迁入城市就读的家庭提供了包括学位、住房、就业、交通、餐饮在内的综合性基本公共服务。
农村学生面临进城求学的障碍之一是住房问题。淳安县住建局已采取行动，通过收购和改造空置房屋，提供了909套庄天岭家园的保障性租赁住房。此外，政府还为租房家庭提供了补贴，例如，徐功民租住的两居室，政府按每平方米补贴12元，这样每月可减少650元的租金支出，节省的费用几乎相当于市场租金的一半，显著减轻了家庭的经济压力。
针对陪读家长就业难题，当地人力资源社会保障部门迅速响应。他们组织了专门的招聘活动，并提供了免费的职业技能培训。在庄天岭家园，众多陪读老人中，徐功民夫妇有志成为“共同富裕”的引领者，计划设立来料加工中心。此举预计每月可为周边居民每人带来超1000元的收入增长，既提升了收入水平，也丰富了社交生活。
余勇建校长对转校生非常关注。学校提前安排教师前往乡村小学，收集学生详细信息，建立个人档案。同时，学校实施一对一的家访活动。此外，学校调动教师和“爱心妈妈”团队的力量，招募志愿者与特殊学生配对，通过开展爱心活动，给予学生关怀，助力他们融入新环境。
截至目前，淳安通过试点模式已吸引318名学生及其447位陪读家长，合计765人入住县城。未来，淳安将扩大改革范围，将“安居优教”项目全面推广至农村地区，以期让更多农村儿童获得优质教育资源，预计此举将给当地带来更加积极的转变。
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